慕了~宜春这里的学生考试变“闯关”，还有“免写作业券”！
拿着闯关卡，挑战语文关卡“识字闯关”“朗诵闯关”和数学关卡“口算心算”“空间识图”，每完成一个挑战，便能收获一个鼓励的印章。近日，在靖安县第二小学一、二年级期末测评上，寓考于乐的闯关游戏代替了枯燥单一的期末考试。“以往，考试对学生意味着紧张和枯燥，改成游戏闯关的形式，学生的参与积极性大大提高，学习兴趣也更浓厚了。”该校教师黄婷慧告诉记者。
靖安二小开展“闯关游戏”期末教学
以创新探究取代刷题考试
靖安县第二小学考试形式的变化
正是靖安县落实“双减”政策
提升校内课后服务品质
促进学生全面健康发展的一个缩影
“妈妈，我又拿到一张‘免写作业券’。我要继续努力学习，争取再得一个满分，再换一张券！”官庄镇中心小学四年级学生胡先蓄兴奋地向妈妈展示学校发放的“免写作业券”。原来，为增强作业的针对性、实效性，创新作业调控方式，官庄镇中心小学创新发放“免写作业券”，作业全优的学生可以有一天的无作业日，激励学生提高学习效率和学习积极性。
在靖安，“免写作业券”并不是个例，一场悄然发生的“作业革命”正改变着学生们的生活。
书画作品《关山月》
明月下，一名女子站在玫瑰树下遥望远方，寄托对戍边夫君的相思，正符合《关山月》中“高楼当此夜，叹息未应闲”的意境。这幅惟妙惟肖的树叶贴画，是靖安县第二小学学生利用捡来的树叶完成的作业。根据学生活泼好动的特点，老师设计了“画中话”作业，引导学生在动手中感受古诗文的情境。该校还设计了诗集编写、数学小报、英语剧等特色作业，将学生从枯燥的传统作业中解放出来，引导学生“玩中促学”。
仁首镇中心小学开展足球教学课后延时服务
“减轻学生作业负担，不是简单减量，还要改革作业的形式与内容，让作业充满情趣色彩，成为教育提质增效的主抓手。”靖安县教体局教育股股长邓巍告诉记者，“双减”以来，该县出台《靖安县落实“双减”“五项管理”工作举措》，全面减少学生作业总量和时长，减轻学生过重作业负担，并精心设计了生活实践、课外阅读、体育锻炼、劳动实践等特色作业，促进学生全面健康发展。现在，书面作业“不回家”了，“回家”的是学科实践类学习活动，放学后，学生们有了更丰富的学习体验和更多元的学习生活。
培训乱象少了，课后服务多了，学习内容更多彩
书面作业做减量，学生多出来的时间如何填补？这就要求学校在课后服务上做增量。
双溪中学组织学生在滕王阁开展研学活动
画画、下棋、练书法……1月21日，正值寒假，靖安县清华小学的学生开心地穿梭于校园，参加各种社团活动。为减轻学生校外培训负担，缓解学生假期“看护难”问题，该校提供寒假校内托管服务，开放教室、图书馆、阅览室、运动场馆等，组织开展文体活动、兴趣拓展、作业辅导等服务，并安排工作人员值班看护，确保学生活动安全有序。
靖安三中开展阳光延时服务，老师正在为学生进行手工课教学。
从前，孩子假期的看护令张女士十分头疼。“孩子放寒假，我们还得上班，只能把孩子送去培训班，一节课要四五十块钱，还担心有没有安全隐患。”张女士欣慰地告诉记者，“双减”后，看护不再是问题，“学校办的培训班内容丰富、教学规范，不仅孩子喜欢，一节课算下来只要两块多钱，大大减轻了我们家长的负担！”
“双减”以来，该县印发《靖安县校外培训机构专项治理工作方案》，持续规范校外培训，压减学科类校外培训机构；建立监管长效机制，针对培训机构的审批登记、培训时间和内容、收费管理、安全隐患等方面开展专项治理，净化校外培训市场，规范培训行为，有效减轻了学生校外培训负担和家长经济负担。
省级非遗项目靖安草龙灯传承人正在为学生传授草龙灯制作知识
每到周一，非遗志愿者就会走进靖安县第二小学开展课后服务，为学生带来精彩纷呈的非遗文化课程。制作铜钱平安结、黑陶……志愿者教得耐心细致，学生学得兴致勃勃。操场上，学生们学习武术、舞龙，扎着马步练习冲拳，虎虎生威；手持龙具，跟随龙珠的指引，游、穿、翻、滚一气呵成。
将非遗项目、传统项目融入课后延时服务，让学生从小接受传统文化的熏陶，赋予传统技艺更多的时代内涵，是靖安县落实“双减”政策的一大特色。邓巍告诉记者，“双减”以来，靖安县各学校积极开展丰富多彩的课后延时服务，带领学生们感受民俗文化魅力，让文化自信从小植根孩子心灵。
仁首镇中心小学开展大课间啦啦操展示活动
仁首镇中心小学开设武术、龙灯、绘画、器乐等多元化课程，学生根据自身兴趣爱好自愿报名，参与率达95%；双溪中学开设了足球、篮球、美术、二胡、围棋、象棋等社团；靖安一小举办面点节美食活动，传承本土传统面食制作技艺。实施“双减”政策后，学生们更乐意留在学校了。
动作简洁，快速有力，伴随着动感快乐的音乐，仁首镇中心小学的学生手持啦啦球尽情舞动，展现出奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌。
仁首镇中心小学开展跳绳教学课后延时服务
“学校每天有30分钟的大课间活动，老师教我们跳啦啦操，可以在课堂学习之余放松一下。”仁首镇中心小学三年级学生朱涵钰告诉记者，“双减”之前，自己要上各种补习班，休息时间很少，眼镜度数也不断加深。现在没有了补习班，多了很多自由时间，周末可以跟同学们出去打球、游玩了。
清华小学开展篮球教学课后服务
“双减”后的首个学期结束，学生、家长、老师都感觉到了明显的变化：学科类培训、作业大幅减少，运动时间得以保证。各种体育、劳动教育正悄然融入学生们的生活。靖安县清华小学根据学生成长规律，设置多元的腰鼓课程；靖安三中开展“阳光体育 运动快乐”课后延时服务，提升学生身体素质；璪都学校开设“爱护动植物 保护大自然”自然教育课堂，带领学生走出校园，亲近大自然……各中小学积极创建劳动教育实践基地，把劳动教育和学科教学融合，开展劳动教育主题探究活动，培养学生“爱劳动、懂感恩”意识。
“‘双减’后，孩子有更多时间运动锻炼，我们周末可以经常带着孩子出去走走看看，家庭氛围越来越好了。”张女士笑着说。
清华小学开展寒假托管服务，带领学生进行体适能训练跨栏跳。
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（来源：唐诗文 记者谢文亮/文 邓巍 周围 舒磊/图 ）
（编辑：吴娓；编审：谢芳芳；监制：熊妍华）
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